QR-Code

Een instrument voor bovenbouw vwo-leerlingen om de kwaliteit van hun natuurwetenschappelijk onderzoek te evalueren

Array

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: S. Jagt der van, L. Rens van, H. Schalk, A. Pilot, J. Beishuizen
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 2013-01-01
Schriftenreihe:Pedagogische Studiën
Online-Zugang:https://pedagogischestudien.nl/article/view/14237
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!