Código QR (código de barras bidimensional)

Een instrument voor bovenbouw vwo-leerlingen om de kwaliteit van hun natuurwetenschappelijk onderzoek te evalueren

Array

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: S. Jagt der van, L. Rens van, H. Schalk, A. Pilot, J. Beishuizen
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 2013-01-01
Serier:Pedagogische Studiën
Online adgang:https://pedagogischestudien.nl/article/view/14237
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!