Au Diable Les « Litteraires » Et Bienvenue Les « Scientifiques » ? : une Ethno-anthropologie De L’enseignement De La Litterature En Contexte Camerounais
Au Cameroun, comme dans beaucoup d’autres pays en Afrique et dans le monde, le système éducatif semble de plus en plus accorder une place de strapontin à l’enseignement de la littérature. De ce fait, ce sont les matières dites scientifiques, supposées plus utiles pour s’insérer dans le monde pr...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
University of Ain Temouchent
2019-07-01
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| Series: | Revue Algérienne des Lettres |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/161 |
| Tags: |
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