Código QR (código de barras bidimensional)

Strategie dyskursywne w szkolnej biografii bohatera narodowego

Celem badania była rekonstrukcja dyskursu narracji biograficznej ks. Jerzego Popiełuszki w podręcznikach szkolnych do historii (1991–2022). W badaniu zastosowano krytyczną analizę dyskursu (CDA), która umożliwiła eksplorację wartości oraz ideologii ukrytych w podręcznikowych narracjach o  ks. Popie...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Daria Hejwosz-Gromkowska, Dobrochna Hildebrandt-Wypych
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundacja Biografie Codzienności 2025-11-01
coleção:Biografistyka Pedagogiczna
Assuntos:
Acesso em linha:https://czaz.akademiazamojska.edu.pl/index.php/bp/article/view/2996
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!