QR kód

Strategie dyskursywne w szkolnej biografii bohatera narodowego

Celem badania była rekonstrukcja dyskursu narracji biograficznej ks. Jerzego Popiełuszki w podręcznikach szkolnych do historii (1991–2022). W badaniu zastosowano krytyczną analizę dyskursu (CDA), która umożliwiła eksplorację wartości oraz ideologii ukrytych w podręcznikowych narracjach o  ks. Popie...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Daria Hejwosz-Gromkowska, Dobrochna Hildebrandt-Wypych
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Fundacja Biografie Codzienności 2025-11-01
Edice:Biografistyka Pedagogiczna
Témata:
On-line přístup:https://czaz.akademiazamojska.edu.pl/index.php/bp/article/view/2996
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!