L’autorité à l’école : entre enseignants et élèves, une norme relationnelle ?
Regarding authority, the norm requires some practices as usual and some others as exceptional. But within the practices of authority, the norm involves a more or less clear and precise definition of what is a good authority as a human behaviour, as a professionnal behaviour, and, at the same time, t...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
Nantes Université
2019-01-01
|
| סדרה: | Recherches en Éducation |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://journals.openedition.org/ree/1212 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|