Uma análise de questões de matemática em exames de admissão para o ensino superior sob a perspectiva do Pensamento Computacional
A pesquisa abordada neste artigo visa identificar questões matemáticas com potencial para se trabalhar habilidades do Pensamento Computacional (PC), assim como explicitar tais potenciais, a fim de refletir sobre as habilidades do PC na disciplina de Matemática nas escolas da Educação Básica. Essas q...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Pernambuco
2022-10-01
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| Col·lecció: | Em Teia |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/254678 |
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