مشکلات السلوک – کما يقدرها المعلم – لدى التلاميذ العاديين وذوى صعوبات التعلم
يعتبر مجال صعوبات التعلم من المجالات الحديثة نسبيا في ميدان التربية الخاصة، حيث يشهد هذا المجال اهتماما ملحوظا من التربويين بصفة عامة وعلماء النفس بصفة خاصة.ويعکس هذا الاهتمام المتزايد بمجال صعوبات التعلم اتفاقا حول التأثيرات السلبية لصعوبات التعلم علي مخرجات التعلم سواء کانت معرفية او انفعالية أو ا...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
Zagazig University, Faculty of Education
1995-09-01
|
| coleção: | دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق |
| Acesso em linha: | https://sec.journals.ekb.eg/article_144032_05f516f3d0d521716bc360cee870a935.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|