التفكير المنطقى لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم والأطفال العاديين (دراسة مقارنة)
هدف البحث الحالى إلى الكشف عن الفروق بين كلاً من الأطفال العاديين وأطفال الروضة من ذوى صعوبات التعلم من حيث قدرتهم على التفكير المنطقى. ، وقد قامت الباحثة بتنفيذ خطوات البحث على عينة من أطفال الروضة، وقد تكونت عينة البحث الحالية من ستين (60) طفل وطفله مقسمة على مجموعتين متجانستين من حيث الذكاء من نا...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
Cairo University, Faculty of Education for Early Childhood
2023-09-01
|
| Colecção: | مجلة الطفولة |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://jchild.journals.ekb.eg/article_312026_2960b0dff8c1accd67fc98db3c19f9b4.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|