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Enseignement–apprentissage De Textes Litteraires En Classe De Français Au Liban : Realites Et Finalites (2eme Annee Secondaire, Serie Humanites)

Dans cette étude, nous interrogeons le curriculum de la deuxième année du secondaire série Humanités au Liban à travers l’examen du manuel du secteur public intitulé « De la langue à la littérature » ainsi que des entretiens semi-directifs avec six professeurs de français du cycle secondaire. Notre...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Carla SERHAN
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: University of Ain Temouchent 2020-05-01
Schriftenreihe:Revue Algérienne des Lettres
Schlagworte:
Online-Zugang:https://journals.univ-temouchent.edu.dz/index.php/RAL/article/view/198
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