Código QR

Efectos del nivel socioeconómico sobre el rendimiento académico en primaria: Una revisión sistemática sobre el rol mediador de las funciones ejecutivas

La contribución de las funciones ejecutivas (FEs) en las brechas del logro académico asociadas al nivel socioeconómico (NSE) ha sido un tema de investigación recurrente especialmente durante la etapa preescolar; sin embargo, no tan frecuente en la formación primaria, teniendo en cuenta que el desarr...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Marjory C. López Terrones, Adriana G. Loaiza Dargent, Fabiola Henostroza Mesones
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2022-12-01
Series:Revista de Investigación en Psicología
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/22883
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!