Opportunities and challenges of e-learning for nursing students at the beginning of the COVID-19 pandemic in Iran: A qualitative content analysis

Background: Given the limited presence of students in universities and the closure of educational centers, including nursing schools, during the COVID-19 outbreak, there has been a significant shift toward e-learning. However, there is a lack of research in this area. Therefore, this study aimed to...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Fatemeh Ghaedi-Heidari, Sima Ghezelbash, Nastaran Heydarikhayat, Zahra Shafiei
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Wolters Kluwer Medknow Publications 2024-01-01
தொடர்:	Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research
பொருள்கள்:	covid-19 nursing students online learning qualitative research
ஆன்லைன் அணுகல்:	http://www.ijnmrjournal.net/article.asp?issn=1735-9066;year=2024;volume=29;issue=2;spage=180;epage=186;aulast=Ghaedi-Heidari
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!