Codi QR

Iteratie tijdens het ontwerpen van onderwijs: een empirische studie

Array

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: D.M.L. Verstegen, A. Pilot, Y.F. Barnard
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 2006-01-01
Col·lecció:Pedagogische Studiën
Accés en línia:https://pedagogischestudien.nl/article/view/14561
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!