Indícios do processo de apropriação da escrita versus sintomas disléxicos
Este artigo, pautado em uma concepção que toma a linguagem como trabalho social e histórico, capaz de incorporar o sujeito e suas estratégias de apropriação, utilização e interpretação da escrita, objetiva investigar o que a literatura envolvida com avaliação/diagnóstico da dislexia escolar classifi...
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| मुख्य लेखकों: | , , , , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2011-09-01
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| श्रृंखला: | Distúrbios da Comunicação |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/6834 |
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