QR kód

Indícios do processo de apropriação da escrita versus sintomas disléxicos

Este artigo, pautado em uma concepção que toma a linguagem como trabalho social e histórico, capaz de incorporar o sujeito e suas estratégias de apropriação, utilização e interpretação da escrita, objetiva investigar o que a literatura envolvida com avaliação/diagnóstico da dislexia escolar classifi...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Giselle Massi, Ana Cristina Guarinello, Ana Paula Berberian, Ana Paula Santana, Simone Schemberg, Claudiane H.F.A. Souza
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2011-09-01
Edice:Distúrbios da Comunicação
Témata:
On-line přístup:https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/6834
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!