La educación en la Antioquia decimonónica. Un análisis sociohistórico sobre su situación, vicisitudes y logros
El objetivo principal de este artículo es analizar las vicisitudes y factores políticos, económicos y sociales que influenciaron el proceso de formación y proyección de la instrucción pública en la provincia de Antioquia (Colombia) durante el siglo XIX. Para realizar esta tarea, describimos las con...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Universidad de Medellín, Sello Editorial
2024-10-01
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| श्रृंखला: | Ciencias Sociales y Educación |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/4489 |
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