La educación en la Antioquia decimonónica. Un análisis sociohistórico sobre su situación, vicisitudes y logros
El objetivo principal de este artículo es analizar las vicisitudes y factores políticos, económicos y sociales que influenciaron el proceso de formación y proyección de la instrucción pública en la provincia de Antioquia (Colombia) durante el siglo XIX. Para realizar esta tarea, describimos las con...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad de Medellín, Sello Editorial
2024-10-01
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| Serie: | Ciencias Sociales y Educación |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/4489 |
| Tags: |
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