Els seminaris de pràctica reflexiva com a estratègia metodològica per al desenvolupament de competències professionals al grau de pedagogia
En aquest treball es presenten els resultats d’un estudi transversal i descriptiu realitzat en el marc de les pràctiques externes del grau de pedagogia de la Universitat de Barcelona amb l’objectiu de valorar la percepció de l’alumnat respecte a la utilitat de la metodologia de seminaris de pràctic...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado em: |
Institut d'Estudis Catalans
2023-11-01
|
| coleção: | Revista Catalana de Pedagogia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/150274 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|