QR Kodea

Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes y futuros docentes: una revisión de la literatura de tres instrumentos

La forma de medir las actitudes hacia la educación inclusiva que tienen los docentes y futuros docentes no es uniforme, ya que se cuenta con diversos instrumentos para llevar a cabo este procedimiento, entre los cuales, tres escalas presentan las propiedades psicométricas más adecuadas: MATIES, SACI...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Emilio Oswaldo Vega Gonzales, Edith Gissela Rivera Arellano
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidad Nacional, Costa Rica 2023-06-01
Saila:Ensayos Pedagógicos
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16935/29192
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!