Marco CTS y competencia en argumentación: dificultades identificadas en profesorado en formación inicial de Procesos Sanitarios con una evaluación 360º
Dadas las finalidades comunes del movimiento CTS y el desarrollo de la competencia en argumentación, en un estudio previo se mostró el diseño y aplicación de una propuesta formativa para el desarrollo de esta práctica científica en profesorado en formación inicial de la especialidad en Procesos San...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade de Aveiro
2024-11-01
|
| தொடர்: | Indagatio Didactica |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38505 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|