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Estudo e pesquisa remoto: o caso do pensamento transnumerativo

O presente estudo teve como objetivo evidenciar habilidades de graduandos do curso de Licenciatura em Pedagogia na construção de praxeologias que possam favorecer o desenvolvimento do pensamento transnumerativo nos anos iniciais, a partir da entrada num processo de estudo sobre o referido tema. Par...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Wilson Monteiro de Albuquerque Maranhão, José Carlos de Souza Pereira, José Messildo Viana Nunes
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal de Santa Catarina 2025-02-01
Saila:Alexandria
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/99291
Etiketak: Etiketa erantsi
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