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Autorregúlate, Una metodología para apoyar el aprendizaje autorregulado en cursos MOOC

La educación a nivel global está enfrentando grandes desafíos, incluyendo la falta de estrategias y métodos para asegurar que los estudiantes estén verdaderamente comprometidos en el proceso de aprendizaje, autorregulando su aprendizaje y promoviendo la finalización exitosa del proceso educativo. En...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Jhoni Cerón, Silvia Baldiris, Jairo Quintero
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universitaria Católica del Norte 2024-01-01
Serier:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Fag:
Online adgang:https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1575
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