POSMODERNIDAD Y EDUCACIÓN
La discusión en torno a si la postmodernidad es una concepción filosófica, un concepto, una práctica, una cuestión de estilo, un nuevo período o una fase económica, es revisada tanto por Foster como por otros autores sobre la postmodernidad con distintos matices. En términos generales se afirma que...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2015-10-01
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| סדרה: | Sinéctica |
| גישה מקוונת: | https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/482 |
| תגים: |
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