Editorial: (Ir)Relevance in education: individuals as navigators of dynamic information landscapes
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Frontiers Media S.A.
2025-01-01
|
| Serier: | Frontiers in Psychology |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2024.1546881/full |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
