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La 'sostenibilità' nei nuovi modelli formativi degli insegnanti e organizzativi della scuola al tempo del Post-Covid-19

Già a partire dal secolo scorso si è tanto riflettuto sul costrutto sostenibilità sia da un punto di vista ambientale, che sociale e culturale e ne hanno discusso politologi, ecologisti, economisti, giornalisti ma anche pedagogisti. Nel corso del 2020, la Commissione Europea ha considerato lo svilu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paolina Mulè
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Pensa MultiMedia 2021-06-01
Colección:Formazione & Insegnamento
Acceso en línea:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4872
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