Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan Wordwall terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Ekologi di SMP N 3 Medan

Urgensi penelitian ini karena rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekologi menuntut penerapan model pembelajaran inovatif seperti Team Games Tournament berbantuan Wordwall yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk meng...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Persaulian Krisna Satti Pandiangan, Derlina Derlina
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2026-02-01
coleção:	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Assuntos:	Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament Wordwall Aktivitas Hasil Belajar
Acesso em linha:	https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/7090
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!