Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan Wordwall terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Ekologi di SMP N 3 Medan

Urgensi penelitian ini karena rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekologi menuntut penerapan model pembelajaran inovatif seperti Team Games Tournament berbantuan Wordwall yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk meng...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Persaulian Krisna Satti Pandiangan, Derlina Derlina
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2026-02-01
Schriftenreihe:	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Schlagworte:	Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament Wordwall Aktivitas Hasil Belajar
Online-Zugang:	https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/7090
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!