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La motivación como factor clave en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Introducción: La motivación es un factor esencial en el aprendizaje de lenguas, aunque su estudio aún presenta vacíos, especialmente en América Latina. Este fenómeno es complejo y responde a factores personales y contextuales que influyen en la conducta del aprendiz. La motivación puede originarse...

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Principais autores: Juan Martin Castillo-Vidal, Cruz Rafael de la Coromoto Mungarrieta-Virgüez, Roque Alberto Vásquez-Salas, Dimas Encarnación Verdú-Tonito
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Estatal a Distancia (UNED) 2025-10-01
coleção:Cuadernos de investigación UNED
Assuntos:
percepción estudiantil
métodos estadísticos
formación docente
educación superior
prácticas educativas
análisis cuantitativo
Acesso em linha:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos/article/view/5959
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