REFLEXÕES SOBRE AS RECORRENTES JUSTIFICATIVAS DE AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
O presente artigo analisa as configurações da ampliação da jornada escolar que foram e estão sendo planejadas para as escolas públicas no âmbito do Ensino Fundamental, relacionando a problemática consubstanciada entre essa ampliação e suas distintas finalidades. Para tanto, levantamos as seguintes q...
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| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal do Maranhão
2016-12-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Educação e Emancipação |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/5899 |
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