Compétences pour télécollaborer dans un environnement plurilingue : référentiel et tâche

In this article, we propose a framework of skills for telecollaboration in a plurilingual environment. It can be used by language teachers in higher education to prepare students for telecollaboration, using plurilingual practices and digital resources. The framework we have designed is anchored in...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Elsa Chachkine, Isabelle Salengros-Iguenane
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Université Marc Bloch 2022-12-01
Edice:	ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
Témata:	language learning multilingualism telecollaboration skills framework
On-line přístup:	https://journals.openedition.org/alsic/6365
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!