Gestión de riesgo de desastres en la educación básica
El presente artículo analiza la percepción y participación de estudiantes y personal escolar en torno a la prevención y gestión del riesgo por inundaciones en escuelas de educación básica en Tabasco, México. A través de un enfoque cualitativo con herramientas como cuestionarios y observación, se re...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Veracruzana
2025-11-01
|
| Schriftenreihe: | Interconectando Saberes |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://is.uv.mx/index.php/IS/article/view/2964 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
