Analisis Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Karakteristik Cara Berpikir Peserta Didik dalam Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didik dan mendeskripsikan kemampuan representasi matematis ditinjau dari karakteristik cara berpikir peserta didik tipe Sekuensial Konkret (SK), Sekuensial Acak (SA), Acak Abstrak (AA), dan Acak Konkret (AK). Subjek penelitia...

全面介紹

書目詳細資料

Principais autores:	Heni Kholiqowati, Sugiarto Sugiarto, Isti Hidayah
格式:	Artigo
語言:	Inglês
出版:	Universitas Negeri Semarang 2017-03-01
叢編:	Unnes Journal of Mathematics Education
主題:	Kemampuan Representasi Matematis Karakteristik Cara Berpikir Pendekatan Saintifik
在線閱讀:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12493
標簽:	添加標簽 沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!