Analisis Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Karakteristik Cara Berpikir Peserta Didik dalam Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar peserta didik dan mendeskripsikan kemampuan representasi matematis ditinjau dari karakteristik cara berpikir peserta didik tipe Sekuensial Konkret (SK), Sekuensial Acak (SA), Acak Abstrak (AA), dan Acak Konkret (AK). Subjek penelitia...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Heni Kholiqowati, Sugiarto Sugiarto, Isti Hidayah
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universitas Negeri Semarang 2017-03-01
Serie:	Unnes Journal of Mathematics Education
Soggetti:	Kemampuan Representasi Matematis Karakteristik Cara Berpikir Pendekatan Saintifik
Accesso online:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12493
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!