Comprensión y motivación lectora en Educación Infantil a través de la luz
La etapa de Educación Infantil es la base de la formación del menor, especialmente en el ámbito lectoescritor. El empleo de recursos innovadores en el aula que motiven y despierten el interés lector, como paso previo a un hábito que será adquirido en Primaria, se convierte en la principal labor de...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad de Málaga
2022-12-01
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| Seria: | Investigaciones Sobre Lectura |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/14399 |
| Etykiety: |
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