KOMUNIKACJA Z DZIECKIEM W PROCESIE KSZTAŁCENIA. WIELOŚĆ PARADYGMATÓW – ODMIENNOŚĆ SPOJRZEŃ

Tekst podejmuje zagadnienie komunikacji analizowanej na gruncie dydaktyki. Punktem odniesienia prowadzonych rozważań są trzy paradygmaty (obiektywistyczny, interpretatywno-konstruktywistyczny i transformatywny) i wiążące się z nimi odmienne praktyki nauczania i uczenia się oraz charakter...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்:	Agnieszka Nowak-Łojewska
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Polish Naval Academy of the Heroes of Westerplatte 2023-10-01
தொடர்:	Colloquium
பொருள்கள்:	komunikacja paradygmaty dydaktyki wczesna edukacja praktyka nauczania i uczenia
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://colloquium.amw.gdynia.pl/index.php/colloquium/article/view/713
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!