ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПОНЯТТЯ «ЯКІСТЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ»: СОЦІОЛОГО-ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ
У статті представлені різноманітні підходи до визначення поняття «якість вищої освіти», які існують у закордонній та вітчизняній науковій літературі. Особлива увага приділяється аналізу об’єктивістського, релятивістського та компетентнісного підходів до визначення сутності якості вищої освіти. Аналі...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Yaroslav Mudryi National Law University
2017-05-01
|
| Serie: | Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://fil.nlu.edu.ua/article/view/90231 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|