ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПОНЯТТЯ «ЯКІСТЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ»: СОЦІОЛОГО-ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ

У статті представлені різноманітні підходи до визначення поняття «якість вищої освіти», які існують у закордонній та вітчизняній науковій літературі. Особлива увага приділяється аналізу об’єктивістського, релятивістського та компетентнісного підходів до визначення сутності якості вищої освіти. Аналі...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Галина Павлівна Клімова
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Yaroslav Mudryi National Law University 2017-05-01
سلاسل:	Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія
الموضوعات:	вища освіта якість вищої освіти якість потенціалу вищої освіти якість процесу вищої освіти якість результату вищої освіти забезпечення якості вищої освіти система оцінки якості вищої освіти
الوصول للمادة أونلاين:	http://fil.nlu.edu.ua/article/view/90231
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!