Efecto de las intervenciones en gestión emocional en estudiantes de medicina: una revisión de alcance
Introducción: Los estudiantes de medicina enfrentan altos niveles de estrés y burnout durante su formación, lo cual afecta su bienestar psicológico y desempeño académico. Las intervenciones en gestión emocional han sido propuestas como estrategias para mitigar estos efectos adversos. Métodos: Se re...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad de Murcia
2025-07-01
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| Saila: | Revista Española de Educación Médica |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/668671 |
| Etiketak: |
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