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Por um outro princípio epistemológico e metodológico na educação

Este artigo tem por objetivo tecer sobre a necessidade de um outro princípio epistemológico e metodológico na educação: a transdisciplinaridade. A partir do prefixo ‘trans’, a transdisciplinaridade surge com o propósito de superar o conceito disciplinar e tem preocupação em reconhecer diferentes ní...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Leidiane Marques de Aguiar, Beatriz Helena Dal Molin
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2023-04-01
Serier:Travessias
Fag:
Online adgang:https://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/30538
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