Transformaciones y retos: percepciones estudiantiles sobre la integración de tic en la enseñanza universitaria tras la pandemia
La pandemia de COVID-19 catalizó la integración estructural de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior. En escenarios latinoamericanos con disparidad digital histórica, la experiencia subjetiva estudiantil permaneció poco explorada. Este estudio cuantitativo tra...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Ecuatesis
2026-02-01
|
| தொடர்: | Ciencia y Educación |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2369 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|