Percepción de aprendizaje a través de la simulación telemática en la formación inicial del profesorado
Si bien se encuentra abundante bibliografía sobre las virtudes de la metodología de la simulación en educación, también se evidencia una falta de instrumentos de evaluación que identifiquen el impacto de la simulación telemática sobre el aprendizaje de los futuros docentes participantes. El objetivo...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2023-12-01
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| Series: | Red U |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/19055 |
| Tags: |
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