TERRITORIALIDADE E MEDIAÇÃO DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA
Este artigo investiga a relação entre territorialidade (Nakano, 2019; Fuini, 2014; Oliveira, 2020) e formação de professores mediadores de leitura (Ipiranga, 2018), com foco no Curso de Letras do Núcleo de Estudos Superiores de Presidente Figueiredo da Universidade do Estado do Amazonas (NESPF/UEA)...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Sergipe
2025-12-01
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| Serie: | Revista de Estudos de Cultura |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.ufs.br/revec/article/view/23881 |
| Tags: |
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