Código QR

Perbandingan Kemampuan Argumentasi Mahasiswa Pendidikan Biologi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh jenjang semester terhadap kemampuan berargumentasi Mahasiswa Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Metode Penelitian yang digunakan merupakan penelitian expost facto. Teknik sampling yang...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Fajar Nur’aini, Ihrom Rosyadi, Maretania Arafah, Mega Safrina, Nuri Isnaini, Rahmat Evendi, Bowo Sugiharto
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung 2019-12-01
Series:Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Assuntos:
Acceso en liña:https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/biosfer/article/view/5663
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!