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A brincadeira das crianças na formação de professoras de educação infantil.

O artigo problematiza os significados atribuídos às brincadeiras das crianças em uma perspectiva histórica, a partir do reconhecimento de que essas não são visões naturais.  Entende-se que essa discussão se faz necessária em virtude das possíveis relações entre o modo como concebemos a brincadeira...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Andréa Simões Rivero
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Catarina 2011-05-01
Schriftenreihe:Zero-a-seis
Online-Zugang:https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/19076
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