A brincadeira das crianças na formação de professoras de educação infantil.
O artigo problematiza os significados atribuídos às brincadeiras das crianças em uma perspectiva histórica, a partir do reconhecimento de que essas não são visões naturais. Entende-se que essa discussão se faz necessária em virtude das possíveis relações entre o modo como concebemos a brincadeira...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2011-05-01
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| Col·lecció: | Zero-a-seis |
| Accés en línia: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/19076 |
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