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Desarrollando la Inteligencia Emocional en Educación Superior: evaluación de la efectividad de un programa en tres países.

Introducción: Este trabajo presenta los resultados obtenidos en el contexto de un proyecto, el Programa de Capacitación Avanzada en Competencia Emocional (ATPEC), para la mejora de las habilidades emocionales en estudiantes de Educación Superior. Desde la introducción del proceso de Bolonia, el obj...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Raquel Gilar-Corbi, Teresa Pozo-Rico, Juan Luis Castejón-Costa
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2018-11-01
Edice:Educación XX1
Témata:
On-line přístup:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/19880
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