FSLSM-Based Analysis of Student Performance Information in a Blended Learning Course Using Moodle LMS
Over the past decades, blended learning using a flipped classroom approach has become an increasingly important part of global learning development and has gradually revolutionized educational environments. However, in the online part, individual differences of learners are often not considered and...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
De Gruyter
2024-01-01
|
| Շարք: | Open Information Science |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.1515/opis-2022-0163 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|