Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
Introducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para su implementación en la educación no universitaria. Metodología. Se realiza una metodología mixta, en l...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-01-01
|
| Collection: | Revista Electrónica Educare |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14016 |
| Tags: |
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