Percepción estudiantil sobre primera Evaluación de ciclo curricular en la carrera de Obstetricia y Puericultura, Universidad de Chile.

Antecedentes: La Escuela de Obstetricia de la Universidad de Chile fue pionera en implementar un plan de formación basado en competencias en 2009, en el marco del inicio de la innovación curricular de la Facultad de Medicina. Objetivo: Describir la percepción estudiantil de la primera evaluación...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Camila Rojas-Cáceres, Carolina Esperanza Ramírez-Álvarez, Marcela Goldsack-Ulloa, Solange Soto-Araya, Marcela Araya-Bannout, Pablo Gálvez-Ortega, Constanza Romero-Ortiz, Marcelo Araya-Ledezma
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidad de Valparaíso 2022-04-01
Col·lecció:	Matronería Actual
Matèries:	Currículum Educación basada en competencias Matronas
Accés en línia:	https://revistas.uv.cl/index.php/matroneria/article/view/3136
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