Pendidikan multikultural untuk nilai-nilai budaya daerah siswa di sekolah dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendidikan multikultural untuk nilai-nilai budaya daerah siswa di kelas IV SDN 006 Koto Sentajo Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini cocok digunakan karena dapat memberikan gambaran secara me...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Sri Wahyuni, Febrina Dafit
Format:	Artigo
Jezik:	Indonésio
Izdano:	Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) 2024-08-01
Serija:	Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia
Teme:	pendidikan multikultural, nilai, budaya daerah
Online pristup:	https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4586
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!